XXVIII C U R S O - D I P L O M A D O I N T E R N A C I O N A L D E E D A F O L O G Í A “Nicolás Aguilera”
DIPLOMADO DE ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL: La edafodiversidad en los paisajes volcánicos
Semblanza
Dr. Nicolás Aguilera Herrera (1920 – 1996)
Coordinador Fundador
El origen de los cursos, se inscribe como una de las primeras actividades conjuntas entre México (UNAM) y España (CSIC y Universidad Autónoma de Madrid, Cantoblanco) a partir de la renovación de las relaciones diplomáticas.
Los Cursos Internacionales de Edafología iniciaron en 1980, con el Primer Curso Internacional de Mineralogía de Arcillas y Edafología con recursos aportados por los Institutos de Geología y de Geografía, y la Facultad de Ciencias en el Auditorio del Instituto de Geografía de octubre a noviembre de ese mismo año.
El II Curso Internacional de Mineralogía de Arcillas y Edafología se impartió en la Facultad de Ciencias de marzo a abril de 1983.
En 1985 se ofrece el III Curso Internacional de Edafología y Mineralogía de Arcillas, siendo la primera ocasión de su recorrido itinerante en universidades de provincia, con todo el apoyo logístico de la Dirección de Intercambio Académico de la UNAM, la Universidad de Guanajuato, el Consejo Superior de Investigaciones Científicas y la Facultad de Ciencias. A este curso siguieron los XX Cursos posteriores, en gran parte resultado del carácter visionario de su fundador, del impulso de la entonces Directora de Intercambio Académico, Julia Tagüeña, su sucesora Dorotea Barnés y en la actualidad por María Luisa Arias Mendoza a través de la OCI.
En posteriores ediciones su contenido, profesorado y estructura, se acoplaron para ofrecerlo como un Diplomado de Actualización Profesional de alto nivel, denominándose desde entonces Curso – Diplomado Internacional de Edafología, mismo que consecutivamente sigue conservando esta categoría.
Coordinador Fundador
El origen de los cursos, se inscribe como una de las primeras actividades conjuntas entre México (UNAM) y España (CSIC y Universidad Autónoma de Madrid, Cantoblanco) a partir de la renovación de las relaciones diplomáticas.
Los Cursos Internacionales de Edafología iniciaron en 1980, con el Primer Curso Internacional de Mineralogía de Arcillas y Edafología con recursos aportados por los Institutos de Geología y de Geografía, y la Facultad de Ciencias en el Auditorio del Instituto de Geografía de octubre a noviembre de ese mismo año.
El II Curso Internacional de Mineralogía de Arcillas y Edafología se impartió en la Facultad de Ciencias de marzo a abril de 1983.
En 1985 se ofrece el III Curso Internacional de Edafología y Mineralogía de Arcillas, siendo la primera ocasión de su recorrido itinerante en universidades de provincia, con todo el apoyo logístico de la Dirección de Intercambio Académico de la UNAM, la Universidad de Guanajuato, el Consejo Superior de Investigaciones Científicas y la Facultad de Ciencias. A este curso siguieron los XX Cursos posteriores, en gran parte resultado del carácter visionario de su fundador, del impulso de la entonces Directora de Intercambio Académico, Julia Tagüeña, su sucesora Dorotea Barnés y en la actualidad por María Luisa Arias Mendoza a través de la OCI.
En posteriores ediciones su contenido, profesorado y estructura, se acoplaron para ofrecerlo como un Diplomado de Actualización Profesional de alto nivel, denominándose desde entonces Curso – Diplomado Internacional de Edafología, mismo que consecutivamente sigue conservando esta categoría.
F U N D A M E N T A C I Ó N
Esta edición del XXVIII Curso-Diplomado Internacional de Edafología “Nicolás Aguilera” se enmarca en el trigésimo aniversario de su fundación, coincide a la vez con el cuadragésimo quinto aniversario de la creación del Laboratorio de Edafología, y con el centenario de la fundación de la Universidad Nacional Autónoma de México.
En los últimos treinta años, el desarrollo de la Edafología ha sido vertiginoso, desde diferentes puntos de vista como respuesta a investigaciones prioritarias tanto de ciencia básica como aplicada para conocer y predecir el comportamiento de los edafosistemas en la naturaleza y garantizar no solo su adecuado funcionamiento en la productividad alimentaria sino en las funciones que desempeñan como sistemas complejos -al ser el elemento dinámico dentro de los ecosistemas terrestres- como filtro y depurador ambiental, como hábitat de la biodiversidad, como elemento clave en el suministro y mejora de la calidad del agua, como soporte de viviendas e infraestructuras y como testigo de actividades humanas del pasado, entre otros.
Su objetivo fundamental es brindar a los asistentes la oportunidad de actualizar y profundizar en sus conocimientos en ciencias del suelo. Expone las bases científicas y los últimos avances de la investigación edafológica en los temas vinculados con sus procesos, en el contexto de una agricultura sostenible, de la conservación de la potencialidad productiva, del manejo racional del suelo como un recurso natural (no renovable a corto plazo) y de la protección de los ecosistemas terrestres. Contempla, a su vez, la aplicación de índices de calidad con respecto a la multifuncionalidad de los suelos en la naturaleza, así como las posibilidades de rehabilitación de los ecosistemas, ante los procesos de degradación inducidos por la erosión, salinización, contaminación y desertificación.
El Curso-Diplomado cuenta con la participación de profesores e investigadores de varias Universidades e Instituciones Nacionales y Extranjeras como España, Argentina, Austria, Cuba, Alemania, Estados Unidos y Rusia.
El Curso está orientado a profesionales, estudiantes y posgraduados en Biología, Agronomía, Ingeniería Agrícola, Ciencias de la Tierra, Medicina Veterinaria y Zootecnia, Químico Fármaco-Biólogo, Geografía, Geología, Ingeniería Ambiental y carreras afines. El programa se desarrolla en 5 módulos de 170 horas en total: 130 horas de clases teóricas y 40 horas prácticas en campo.
En los últimos treinta años, el desarrollo de la Edafología ha sido vertiginoso, desde diferentes puntos de vista como respuesta a investigaciones prioritarias tanto de ciencia básica como aplicada para conocer y predecir el comportamiento de los edafosistemas en la naturaleza y garantizar no solo su adecuado funcionamiento en la productividad alimentaria sino en las funciones que desempeñan como sistemas complejos -al ser el elemento dinámico dentro de los ecosistemas terrestres- como filtro y depurador ambiental, como hábitat de la biodiversidad, como elemento clave en el suministro y mejora de la calidad del agua, como soporte de viviendas e infraestructuras y como testigo de actividades humanas del pasado, entre otros.
Su objetivo fundamental es brindar a los asistentes la oportunidad de actualizar y profundizar en sus conocimientos en ciencias del suelo. Expone las bases científicas y los últimos avances de la investigación edafológica en los temas vinculados con sus procesos, en el contexto de una agricultura sostenible, de la conservación de la potencialidad productiva, del manejo racional del suelo como un recurso natural (no renovable a corto plazo) y de la protección de los ecosistemas terrestres. Contempla, a su vez, la aplicación de índices de calidad con respecto a la multifuncionalidad de los suelos en la naturaleza, así como las posibilidades de rehabilitación de los ecosistemas, ante los procesos de degradación inducidos por la erosión, salinización, contaminación y desertificación.
El Curso-Diplomado cuenta con la participación de profesores e investigadores de varias Universidades e Instituciones Nacionales y Extranjeras como España, Argentina, Austria, Cuba, Alemania, Estados Unidos y Rusia.
El Curso está orientado a profesionales, estudiantes y posgraduados en Biología, Agronomía, Ingeniería Agrícola, Ciencias de la Tierra, Medicina Veterinaria y Zootecnia, Químico Fármaco-Biólogo, Geografía, Geología, Ingeniería Ambiental y carreras afines. El programa se desarrolla en 5 módulos de 170 horas en total: 130 horas de clases teóricas y 40 horas prácticas en campo.
Temario
CONFERENCIA INAUGURAL
Suelo y seguridad alimentaria bajo condiciones del cambio global
Dr. Winfried E. H. Blum
MODULO I
Del 20 al 28 de septiembre
EL SUELO COMO UN SISTEMA
La Edafosfera como un sistema
Alberto Hernández Jiménez, INCA, Cuba
Carmen Gutiérrez Castorena, CP
José Ramón Hernández Santana
Teresa Reyna Trujillo, UNAM
Winfried Blum, BOKU
Mineralogía de suelos
Otilio A. Acevedo Sandoval, UAEH
La materia orgánica y los procesos biogeoquímicos en la zona crítica
Gustavo Álvarez Arteaga, UNAM
Norma E. García Calderón, UNAM
Biología del suelo
Amada Laura Reyes Ortigoza, UNAM
Gabriela Castaño Meneses, UNAM
José Guadalupe Palacios, UNAM
Salida de campo: 2 de octubre
Génesis - Edafosecuencias
Mineralogía, Materia orgánica y Biodiversidad
MÓDULO II
LA DIVERSIDAD EDÁFICA
29 de septiembre al 6 de octubre
Geografía del suelo
Christina Siebe Grabach, UNAM
Clasificación del suelo
Alberto Hernéndez Jiménez, INCA, Cuba
Carlos A. Ortiz Solorio, C.P.
Carmen Gutiérrez Castorena, CP
Luis Hernández, USDA-NRCS, EUA
Cartografía de suelos
Gustavo Álvarez Arteaga, UNAM
Pilar Carral, UAM, España
Reconstrucción paleoambiental
Margarita Osterrieth, UNMP, Argentina
Sergey Sedov, UNAM
Salida de campo: 9 de octubre
Clasificación de suelos y diversidad edáfica en la Cuenca de México
MODULO III
CALIDAD DEL SUELO
Del 7 al 12 de octubre
Índices de calidad
Felipe García Oliva, UNAM
Margarita Osterrieth, UNMP, Argentina
Miguel Ángel Valera Pérez, BUAP
Factores que dererminan la variabilidad espacial de la composición de la materia orgánica del suelo
Gonzalo Almendros Martín, CCMA, España
Zulimar Hernández, CSIC, España
Secuestro de C: uso y manejo de la materia orgánica del suelo
Jorge Etchevers Barra, CP
Salida de campo: 14 de octubre
Ex – Refinería de Atzcaptzalco
MÓDULO IV
CONSERVACIÓN DEL SUELO
Del 13 al 17 de octubre
Cuencas hidrográficas
Abel Ibáñez Huerta, UNAM
Alberto Gómez-Tagle Rojas, UMSNH
Alberto Gómez-Tagle Chávez, UMSNH
Legislación ambiental y suelos
Elizabeth Fuentes Romero, UNAM
Parque de San Nicolás Totolalpan
MÓDULO V
Del 18 al 22 de octubre
Degradación y rehabilitación de los suelos
Christina Siebe Grabach, UNAM
José Luís Oropeza, CP
Rosalía Ramos Bello, UNAM
Silke Cram, UNAM
Rehabilitación de suelos
Jaime Porta Casanellas, UdL, España
MESA REDONDA
Edafodiversidad, mitigación natural y tecnológica de los contaminantes del suelo
CONFERENCIA DE CLAUSURA
Análisis de procesos de degradación: aprendiendo del pasado
Jaime Porta Casanellas, UdL, España
Suelo y seguridad alimentaria bajo condiciones del cambio global
Dr. Winfried E. H. Blum
MODULO I
Del 20 al 28 de septiembre
EL SUELO COMO UN SISTEMA
La Edafosfera como un sistema
Alberto Hernández Jiménez, INCA, Cuba
Carmen Gutiérrez Castorena, CP
José Ramón Hernández Santana
Teresa Reyna Trujillo, UNAM
Winfried Blum, BOKU
- El edafosistema, concepto dinámico y ecológico
- Análisis geomorfológico del relieve: su significado para la clasificación de los paisajes
- Esencia genética de la formación de los suelos
- Factores de formación de suelos. El perfil edáfico
- Los procesos de formación de suelos. Sus características morfológicas
- Intemperismo de la roca matriz, procesos biológicos, el desarrollo de la estructura y de la porosidad del suelo como base de sus funciones ecológicas
- La edafogénesis agrogénica del suelo: casos de estudio
- Edafogénesis, desarrollo de suelos en paisajes volcánicos y sus características
- El suelo en el espacio y en el tiempo – tipos de energía implicados en procesos edafológicos
- Indicadores de la calidad de suelos para la gestión sostenible de la agricultura
- El cambio climático y el uso sostenible de los suelos
- Climatología aplicada
- Variabilidad o cambio climático
- Cambios globales en los suelos
Mineralogía de suelos
Otilio A. Acevedo Sandoval, UAEH
- Estructura de los minerales de la arcilla
- Clasificación general de los minerales de la arcilla
- Grupo de las arcillas 1:1 (Kanditas y Serpentinas)
- Grupo de las arcillas 2:1 (Vermiculita y Clorita)
- Arcillas de rango corto (Arcillas Alofánicas)
- Cristalografía de los óxidos de hierro y aluminio
- Los óxidos de manganeso
- La fertilidad del suelo, en relación con la composición mineralógica
La materia orgánica y los procesos biogeoquímicos en la zona crítica
Gustavo Álvarez Arteaga, UNAM
Norma E. García Calderón, UNAM
- Introducción a la materia orgánica del suelo. Composición y propiedades de la materia orgánica
- Almacenes de carbono en ecosistemas forestales
- Dinámica de la materia orgánica
- Biogeoquímica de la zona crítica
- Procesos de humificación: neoformación de sustancias húmicas por condensación de precursores solubles o síntesis microbiana
- Enfoque metodológico para el estudio de los procesos de humificación
- Métodos químicos degradativos y no degradativos
Biología del suelo
Amada Laura Reyes Ortigoza, UNAM
Gabriela Castaño Meneses, UNAM
José Guadalupe Palacios, UNAM
- El suelo como un sistema biológico
- Índices de actividad biológica y enzimática
- Ecología del suelo, organismos y su función en el suelo
- Índices de diversidad
Salida de campo: 2 de octubre
Génesis - Edafosecuencias
Mineralogía, Materia orgánica y Biodiversidad
MÓDULO II
LA DIVERSIDAD EDÁFICA
29 de septiembre al 6 de octubre
Geografía del suelo
Christina Siebe Grabach, UNAM
- Conceptos y leyes de geografía de suelos
- Geografía y cartografía de suelos de México
Clasificación del suelo
Alberto Hernéndez Jiménez, INCA, Cuba
Carlos A. Ortiz Solorio, C.P.
Carmen Gutiérrez Castorena, CP
Luis Hernández, USDA-NRCS, EUA
- Los conceptos de clasificación de suelos
- Los Horizontes: materiales y propiedades de diagnóstico
- Regímenes de humedad y temperatura del suelo
- USDA Soil Taxonomy
- Introducción a la base de Referencia Mundial del Recurso Suelo (WRB)
- Suelos con elevado contenido de arcillas de rango corto
- La evolución de la clasificación de los suelos en el mundo, su problemática actual
- La evolución de la clasificación de suelos en los trópicos
Cartografía de suelos
Gustavo Álvarez Arteaga, UNAM
Pilar Carral, UAM, España
- Cartografía de suelos: conceptos generales
- Aplicación de la cartografía al estudio de los suelos
- Análisis de paisaje, fotogrametría y sistemas de información geográfica
Reconstrucción paleoambiental
Margarita Osterrieth, UNMP, Argentina
Sergey Sedov, UNAM
- Generalidades de la Paleoedafología. Memoria del suelo
- Conceptos y componentes para la reconstrucción paleoambiental
- El suelo como un registro del cambio ambiental
- Biominerales en suelos y sedimentos. Su relación con la evolución y degradación ambiental
Salida de campo: 9 de octubre
Clasificación de suelos y diversidad edáfica en la Cuenca de México
MODULO III
CALIDAD DEL SUELO
Del 7 al 12 de octubre
Índices de calidad
Felipe García Oliva, UNAM
Margarita Osterrieth, UNMP, Argentina
Miguel Ángel Valera Pérez, BUAP
- Relación de la calidad del suelo con la sostenibilidad en el manejo de los recursos naturales
- Desarrollo sostenible e interdisciplina
- Inventarios de carbono en el suelo
- Ciclos biogeoquímicos: N y P
- Captura de C, N y P
- Geoecología de suelos. Una perspectiva de trabajo interdisciplinario
Factores que dererminan la variabilidad espacial de la composición de la materia orgánica del suelo
Gonzalo Almendros Martín, CCMA, España
Zulimar Hernández, CSIC, España
- La estructura molecular de la materia orgánica del suelo y la evaluación de impactos ambientales
- Edafodiversidad de la humificación en función de la naturaleza de las cenizas volcánicas
- Edafodiversidad de la materia orgánica generada por factores geológicos y bioclimáticos
- Edafodiversidad de la materia orgánica generada por perturbaciones: efecto de repoblaciones, incendios
- Edafodiversidad y calidad la materia orgánica tras el uso agrícola sostenible de los suelos
- Edafodiversidad y calidad de la materia orgánica tras la aplicación de enmiendas orgánicas
Secuestro de C: uso y manejo de la materia orgánica del suelo
Jorge Etchevers Barra, CP
- Inventarios de carbono en el suelo
- Biochar
- Biosólidos
Salida de campo: 14 de octubre
Ex – Refinería de Atzcaptzalco
MÓDULO IV
CONSERVACIÓN DEL SUELO
Del 13 al 17 de octubre
Cuencas hidrográficas
Abel Ibáñez Huerta, UNAM
Alberto Gómez-Tagle Rojas, UMSNH
Alberto Gómez-Tagle Chávez, UMSNH
- Manejo de cuencas hidrográficas. Estudio de caso.
- Evaluación de procesos hidrológicos
- Modelación de los procesos hidrológicos
- El inventario forestal y de suelos
- Conservación del suelo y el agua
Legislación ambiental y suelos
Elizabeth Fuentes Romero, UNAM
- La legislación en el manejo y conservación
Parque de San Nicolás Totolalpan
MÓDULO V
Del 18 al 22 de octubre
Degradación y rehabilitación de los suelos
Christina Siebe Grabach, UNAM
José Luís Oropeza, CP
Rosalía Ramos Bello, UNAM
Silke Cram, UNAM
- Afectación del suelo por sales
- Mecánica de la erosión hídrica
- Métodos para calcular la pérdida de suelo
- La Ecuación Universal de Pérdida de suelo con adaptaciones para México
- Contaminación de suelos por hidrocarburos
- Acidificación y problemáticas de toxicidad en suelos
Rehabilitación de suelos
Jaime Porta Casanellas, UdL, España
- Degradación de suelos: recapitulación
- Bases físicas, químicas y biológicas para la atenuación natural de los contaminantes del suelo
- Desertización y desertificación
- Rehabilitación de suelos en áreas de minería
MESA REDONDA
Edafodiversidad, mitigación natural y tecnológica de los contaminantes del suelo
CONFERENCIA DE CLAUSURA
Análisis de procesos de degradación: aprendiendo del pasado
Jaime Porta Casanellas, UdL, España
DIRECTORIO
José Narro Robles
Rector de la Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Rafael Rodrigo Montero
Presidente del Consejo Superior de Investigaciones Científicas España
CSIC
Carlos Arámburo de la Hoz
Coordinador de la Investigación Científica, UNAM
Rosaura Ruiz Gutiérrez
Directora de la Facultad de Ciencias, UNAM
Juan José Sánchez Serrano
Subdirector General de Relaciones Internacionales, CSIC, España
Emma Lam Osnaya
Secretaria General de la Facultad de Ciencias, UNAM
Martha Navarro Albo
Directora general de la Dirección General de Cooperación e Internacionalización, UNAM
Angélica Ma. Careaga Mercadillo
Directora de la Oficina de Fomento a la Internacionalización, UNAM
María Luisa Arias Mendoza
Subdirectora de Movilidad Académica, UNAM
María del Pilar Segarra Alberú
Secretaria de Educación Abierta y Continua, Facultad de Ciencias, UNAM
Patricia Guevara Fefer
Coordinadora del Departamento de Ecología y Recursos Naturales, UNAM
Rector de la Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Rafael Rodrigo Montero
Presidente del Consejo Superior de Investigaciones Científicas España
CSIC
Carlos Arámburo de la Hoz
Coordinador de la Investigación Científica, UNAM
Rosaura Ruiz Gutiérrez
Directora de la Facultad de Ciencias, UNAM
Juan José Sánchez Serrano
Subdirector General de Relaciones Internacionales, CSIC, España
Emma Lam Osnaya
Secretaria General de la Facultad de Ciencias, UNAM
Martha Navarro Albo
Directora general de la Dirección General de Cooperación e Internacionalización, UNAM
Angélica Ma. Careaga Mercadillo
Directora de la Oficina de Fomento a la Internacionalización, UNAM
María Luisa Arias Mendoza
Subdirectora de Movilidad Académica, UNAM
María del Pilar Segarra Alberú
Secretaria de Educación Abierta y Continua, Facultad de Ciencias, UNAM
Patricia Guevara Fefer
Coordinadora del Departamento de Ecología y Recursos Naturales, UNAM
Comité Organizador
Norma Eugenia García Calderón
Coordinadora del curso por México
Gonzalo Almendros Martín
Coordinador del curso por España
Abel Ibáñez Huerta, UNAM
Elizabeth Fuentes Romero, UNAM
Subcoordinadores del curso por México
Coordinadora del curso por México
Gonzalo Almendros Martín
Coordinador del curso por España
Abel Ibáñez Huerta, UNAM
Elizabeth Fuentes Romero, UNAM
Subcoordinadores del curso por México
Comité Asesor
Jaime Porta Casanellas
UdL, España
Jorge Batlle-Sales
UV, España
Pavel Krasilnikov
UNAM - ARC
Teresa Reyna Trujillo
UNAM
UdL, España
Jorge Batlle-Sales
UV, España
Pavel Krasilnikov
UNAM - ARC
Teresa Reyna Trujillo
UNAM
Profesores participantes
Abel Ibañez Huerta, UNAM
Alberto Gómez-Tagle Rojas, UMSNH
Alberto Gómez-Tagle Chávez, UMSNH
Alberto Hernández Jiménez, INCA, Cuba
Amada Laura Reyes Ortigoza, UNAM
Carmen Gutiérrez Castorena, C.P.
Carlos A. Ortiz Solorio, C.P.
Christina Siebe Grabach, UNAM
Elizabeth Fuentes Romero, UNAM
Felipe García Oliva, UNAM
Gabriela Castaño Meneses, UNAM
Gonzalo Almendros Martín, CSIC, España
Gustavo Álvarez Arteaga, UNAM
Jaime Porta Casanellas, UdL, España
Jorge Etchevers Barra, CP
José Luís Oropeza Mota, CP
José G. Palacios Vargas, UNAM
José Ramón Hernández Santana, UNAM
Luis Hernandez, USDA, USA
Margarita Osterrieth, UNMP, Argentina
Miguel Ángel Valera Pérez, BUAP
Norma E. García Calderón, UNAM
Otilio A. Acevedo Sandoval, UAEH
Pilar Carral, UAM, España
Rosalía Ramos Bello, UNAM
Serguei Sedov, UNAM
Silke Cram, UNAM
Teresa Reyna Trujillo, UNAM
Winfried E.H. Blum, BOKU, Austria
Sulimar Hernández, CSIC, España
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Alberto Gómez-Tagle Rojas, UMSNH
Alberto Gómez-Tagle Chávez, UMSNH
Alberto Hernández Jiménez, INCA, Cuba
Amada Laura Reyes Ortigoza, UNAM
Carmen Gutiérrez Castorena, C.P.
Carlos A. Ortiz Solorio, C.P.
Christina Siebe Grabach, UNAM
Elizabeth Fuentes Romero, UNAM
Felipe García Oliva, UNAM
Gabriela Castaño Meneses, UNAM
Gonzalo Almendros Martín, CSIC, España
Gustavo Álvarez Arteaga, UNAM
Jaime Porta Casanellas, UdL, España
Jorge Etchevers Barra, CP
José Luís Oropeza Mota, CP
José G. Palacios Vargas, UNAM
José Ramón Hernández Santana, UNAM
Luis Hernandez, USDA, USA
Margarita Osterrieth, UNMP, Argentina
Miguel Ángel Valera Pérez, BUAP
Norma E. García Calderón, UNAM
Otilio A. Acevedo Sandoval, UAEH
Pilar Carral, UAM, España
Rosalía Ramos Bello, UNAM
Serguei Sedov, UNAM
Silke Cram, UNAM
Teresa Reyna Trujillo, UNAM
Winfried E.H. Blum, BOKU, Austria
Sulimar Hernández, CSIC, España